20 Μαρτίου: Διεθνής Ημέρα της Γαλλοφωνίας

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Κυριακή 23 Δεκεμβρίου 2012

L’accès aux sources du droit de la santé et de l’éthique médicale pour les pays francophones

La première bibliothèque numérique de droit de la santé et d’éthique médicale (BNDS), www.bnds.fr, a été réalisée par Les Études Hospitalières (LEH), afin de favoriser l’accès à la connaissance.
LEH, éditeur indépendant, engagé et spécialisé en droit de la santé et bioéthique depuis plus de 17 ans, dispose d’une offre éditoriale unique.
Constituée d’un fonds éditorial perpétuellement actualisé et augmenté, s’appuyant aujourd’hui sur 7 revues et plus de 170 ouvrages – répartis en 12 collections –, la BNDS offre un accès facile, rapide et en temps réel à la connaissance et à l’expertise des meilleurs spécialistes français et étrangers en droit de la santé et bioéthique au travers de publications dématérialisées et interactives. Il s’agit d’un outil interdisciplinaire au service des étudiants et des professionnels du droit et/ou de la santé français et francophones.
Ayant pour vocation de fédérer l’ensemble de la connaissance en droit de la santé, management et éthique médicale en France, dans les pays francophones, et demain en Europe, la BNDS offre également la possibilité de publier des travaux issus de la francophonie, jouant ainsi un rôle de valorisation et de promotion pour de nombreux réseaux de recherche.
Reconnue comme un investissement pertinent et prioritaire, son développement a été possible grâce au soutien de l’Union européenne et du conseil régional d’Aquitaine, ainsi qu’à ses nombreux partenaires (établissements de santé, universités, centres de recherche, sociétés savantes…).
En savoir plus

Σάββατο 22 Δεκεμβρίου 2012

Professeur en Didactique du Français langue seconde

Date limite : 28 janvier 2013


Le département de langues, linguistique et traduction de l’Université Laval, Québec, Canada, sollicite des candidatures pour un poste de professeur en didactique du français langue seconde (FLS), dont l’entrée en fonction serait le 1er juin 2013. Les candidats devraient posséder, ou être sur le point d’obtenir, un doctorat en linguistique appliquée, en sciences de l’éducation, avec spécialisation en didactique du FLS, ou dans un domaine connexe.

Les candidats seront sélectionnés sur leur dossier de recherche, leurs publications en didactique du FLS et leur expérience de l’enseignement en didactique du FLS en milieu universitaire. La compétence en français, oral et écrit, d’un niveau approchant celui d’un locuteur natif est requise. Une expérience de l’enseignement du FLS au primaire ou au secondaire, détenir un brevet d’enseignement ou la familiarité avec le système scolaire québécois sont des atouts majeurs. En tant que professeur régulier, le candidat sélectionné devra enseigner en didactique du FLS et superviser des étudiants à tous les cycles et réaliser de la recherche en didactique du FLS.

La date limite pour soumettre une candidature est le 28 janvier 2013. Pour une description de poste détaillée voir : http://www.lli.ulaval.ca/le-departement/offres-demploi/.